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少儿编程那么火,真的有用吗?

发布日期:2020-12-10 11:42      作者:小码君      来源:小码王编程      浏览量:
导读:       科技的颠覆式创新,随之引发教育风向大变革。除了语数外“老三样”的基础教学外,一门新兴学科正以燎原之势席卷中华大地——它就是“少儿编程”。在国家政策的推动下

       科技的颠覆式创新,随之引发教育风向大变革。除了语数外“老三样”的基础教学外,一门新兴学科正以燎原之势席卷中华大地——它就是“少儿编程”。在国家政策的推动下,越来越多家长意识到编程的重要性,纷纷将孩子送去少儿编程培训机构充电学习。那么,从小就培养孩子学习编程,真的有必要吗?它到底能为孩子带来什么?今天小码王专业的少儿编程老师就来跟大家说说。

       打开百度搜索“少儿编程”,网络上铺天盖地的利好资讯,似乎印证着这一行业的欣欣向荣。国际上,日本、美国、英国等发达国家早已把编程教育纳入小学课程表,重视儿童学习编程成为教育的主流。国内方面,2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,提出要在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。浙江、北京和山东也确定要把编程基础纳入高考的内容体系。


其实少儿编程的火热最开始是人工智能发展带起来的。这就意味着,未来如果孩子不懂编程,他就没办法适应社会的需要。在人工智能时代,编程不只是一个工具,更是一种思维的创新与体现,它已经成为每一个孩子必备的基本能力。


一方面,编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。


编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它可以将一个问题清晰具体地描述出来,将一个个大问题逐步分解成独立的小问题,由复杂变简单,由抽象变具体。比如在用编程制作游戏时,孩子们需掌握每个组件的连接,一步一步解难,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索与发现。在这个过程中,孩子们的大脑思维不断运转,综合能力就会得到慢慢提升。


另一方面,从现实的角度看,掌握编程的技能,更容易帮助孩子获得名校录取、申请国外留学的机会。高二就保送清华的女生毛嘉怡,她在第34届全国青少年信息学奥赛中拿到金牌。毛同学初中一年级起学习编程,她说:“编程最有意思的一点,是能解决不少生活中的复杂问题”。成都一名普通的初三学生温铠瑞,他从五年级开始接触编程,到初一系统学习信息竞赛相关内容。在上一次的清华大学信息体验营中,温铠瑞同学凭借出色的成绩,提前三年被名校锁定。可以说,是编程帮他敲开了清华的大门。


这样的案例数不胜数,更别提国外那些如数家珍的科技大咖。埃隆∙马斯克9岁就开始学习编程,马克∙扎克伯格10岁开始学编程,乔布斯和比尔∙盖茨也是十二三岁的年纪就开始接触编程了。可以说是,学习编程几乎成为孩子变优秀的必要条件,甚至可以带来整个人生轨迹的改变。


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