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你还不了解的“少儿编程”,已经让其他孩子赢在起跑线上

发布日期:2020-12-10 11:43      作者:小码君      来源:小码王编程      浏览量:
导读:       不知不觉,又到了孩子们的暑假时间。这个暑假怎么安排,成了许多家长头痛的事情。编程教育机构门口,来咨询的家长络绎不绝,少儿编程教育的广告也越来越多出现在公众

       不知不觉,又到了孩子们的暑假时间。这个暑假怎么安排,成了许多家长头痛的事情。编程教育机构门口,来咨询的家长络绎不绝,少儿编程教育的广告也越来越多出现在公众视野。 面对这一现象,家长们免不了有所疑惑:青少年编程教育,何以如此重要又该从何入手?

       风靡全球的少儿编程


未来 10 年,最有出息的可能是会编程的孩子。


苹果公司创始人乔布斯曾说过,“人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考。”


与很多发达国家早已意识到编程教育重要性并大力扶持发展相比,中国少儿编程教育起步已显稍晚。


根据公开报道,全球至少已经有 30 个发达国家将编程教育列入基础教育大纲,包括美国、日本、英国、新加坡、以色列等: 大洋彼岸的美国早在上世纪六十年代便开始发展少儿编程教育,1967年麻省理工学院数学系和计算机系的教授联合开发出名为Logo的编程语言。


经过数十年发展,同样由麻省理工学院设计开发的Scratch已成为风靡全球的儿童编程软件,美国政府更是在2016年投资40亿美元开展少儿编程教育。


在邻国日本,继被列为中学必修课程后,编程从明年4月起还将作为必修内容加入到小学算术和理科教科书中,以此培养日本青年一代的创新与挑战精神,适应“第四次工业革命”。 全球科技巨头也大多从小接触编程:Facebook创始人扎克伯格11岁学习计算机编程,微软创始人比尔•盖茨13岁学习计算机编程。


无论是站在国家还是个人角度,提前进行编程教育成为制胜未来的关键。 值得庆幸的是,国内也越来越意识到从小普及编程教育的重要性:


先是2014 年,浙江省将信息技术纳入高考选考科目。随后,2015年,国家“十三五”规划大力支持信息化教育。 2017年,浙江省高考首次出现了编程相关的题目。同年,国务院明确“鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。” 2018年教育部新课标改革中,正式纳入人工智能、物联网、大数据处理,对我国高中生提出“掌握一种程序设计语言的基本知识,使用程序设计语言实现简单算法”的要求。


而就在今年,编程相关试题多次出现在高考数学全国卷、北京卷、江苏卷等中。 在教育意识上,如果家长仍然漠视青少年编程教育,可能会让孩子在未来与同龄人的较量中处于被动地位。 2培养编程思维,重在激发兴趣


人工智能时代,对于青少年来说,接触编程,赶早不赶晚。 作为国内互联网科技巨头的代表,腾讯公司高级副总裁马晓轶曾对媒体表示,让青少年在人生的早期更好地接触编程教育,让更多孩子更早地具备编程能力,是非常重要的。究其原因,在于编程的本质。 编程可以理解为人类与机器对话的一种语言,与英语学习有共通之处,即越早接触,越能更好地掌握。 牛津大学2013年发布的一份报告中预测,未来20 年里有将近一半的工作可能被机器所取代。


而编程思维不仅有助于激发孩子创造性、锻炼逻辑思维、提高解决问题能力,也在一定程度上反哺孩子在数学、语文等传统教育方面的能力。


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