编程教育正在慢慢渗透进传统教育的课堂

发布日期:2021-04-09      作者:小码君      来源:小码王编程      浏览量:243
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小码王每日为大家分享少儿编程行业资讯内容,详情内容如下:

在“十四五”规划中我们可以看到,在严峻的国际形势下,中国将加大决心促进“科技自立自强”,将大力投资半导体、5G网络和人工智能等技术领域,科技创新势在必行,创新人才培养也迫在眉睫。

身处在这样的时代,我们总是希望自己的的孩子除了成为科技产品的被动消费者之外,更应该看到产品背后的世界,真正去了解周围的信息技术,甚至掌握和创造未来生活的主动权。

而要想做到这一切,则脱离不开编程教育。编程是一种科技语言,它可以通用于整个世界。因为科技是无国界的,可以说,编程是科技教育的基础。

编程正在进入课堂

近年来,我国的教育政策在不断向编程倾斜。

2017年底,浙江省就明确将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目,北京、山东等教育大省也紧随其后。

2020年12月9日,教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函》称,教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程。

国家政策的出台,教育风向的转换,将编程教育推向风口浪尖。如果现在还只坚持让孩子接受传统的教育,很有可能会被快速发展的科技社会甩在后面,所以我们需要紧跟时代的步伐,早做规划,培养兴趣,选择专业。

编程的桥梁作用

编程作为一门新兴通用语言,是沟通人工智能技术的桥梁,更是培养人才的关键。

在人工智能、全民AI的大背景下,国家出台了大量相关政策和文件,儿童编程已经在教育领域的发展中呈现出不可抵挡的势头。

目前,编程教育已经成为主流,全球已有多个国家将编程引入中小学课程大纲及教学场景。

结合儿童的认知阶段,可以选择合适的编程教育。具体阶段包括:

4-7岁的孩子处于直觉思维期

他们更多关注事物的显著特征,逻辑和推理思维能力很弱,同时对所有事物的看法都从自我角度出发,并没有客观意识。

7-11岁是儿童的具体运算阶段

他们的思维方式逐渐从具体化发展到抽象化,逻辑的思维初步建立。

11-15岁是儿童形式运算阶段

他们在这一阶段的思维会跳出具体事物的束缚,容易认知到超出具体事物自身特征的部分,能够对命题和假设进行逻辑推理及运用符号代替事物进行思维。

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